PLAN DE VIDA

1.  Mi expectativa es:
Ser el mejor ciclista y cumplir esta meta que tanto anhelo.

2. Mis valores son:

• Responsabilidad
• Respeto
• Amabilidad
• Humildad
• Amor.

3. Mis necesidades:

Trabajar con  un equipo ciclístico y darme a reconocer más en este deporte y tratar cada día se ser mejor.

4.Mis objetivos a largo plazo:
Ser ciclista y cumplir con las metas trazadas en este deporte.

5.Mis objetivos  a corto plazo:
Poder ganar el año que estoy cursando y que en cada carrera que compite todo me salga bien.

6.Mis objetivos a mediano plazo:  graduarme de Bachiller.

7. ¿ Quieres alejarte de ciertas personas negativas?

Si, porque  no me ayudan a crecer como persona.

8.¿Te gustaría pasar más tiempo con aquellos a quienes quieres y aprecias?

En mi familia se procura compartir siempre, somos unidos y ahora en estos momentos de cuarentena
he reafirmado que la familia  es primero que muchas otras cosas, siempre están ahí para ayudarnos mutuamente.

9.¿Cómo combinaras esos con tus objetivos?

Mis familia siempre me ha apoyado en mis objetivos y recibo de ellos todo su apoyo, por eso siempre  tengo las cosas claras para lograr lo que deseo.

10.Que sentido tiene para mi?
Es muy importante el tener claro que es lo que quiero, para donde voy y como lograr llegar a cumplir la meta propuesta , pero  lo más importante es contar siempre con mi familia , porque si permanecemos unidos, se lograre todo lo que me proponga.

VIDEO

ACTIVIDAD No.3 (RESIDUOS TECNOLÓGICOS)

1. Qué hacer como estudiante para reducir la contaminación de los residuos tecnológicos
2. Cuáles son los procesos que intervienen en la gestión de los residuos
3. Qué documentación es necesaria para el traslado de residuos tecnológicos de un lugar a otro
4.Como luchar contra la contaminación tecnológica
5.Cuanto tarda la naturaleza en degradar lo que tiramos: papel y cartón,colillas de cigarrillo,botellas de plástico,monitores, tarjeta RAM ,residuos  orgánicos entre oros.

SOLUCIÓN:
1.Como estudiante debo darle una mejor disposición a los residuos tecnológicos,ser más cuidadoso y contribuir en campañas de reciclaje de residuos tecnológicos, contribuir en mi colegio en la consecución de  contenedores especiales para ayudar a concienciar en cuanto a la importancia de reciclar adecuadamente y así podemos ayudar a que el medio ambiente sea mejor.

2. Los procesos a seguir son:

-Clasificar los residuos según su tipo. Los Residuos Reciclables deben ser separados en dos contenedores. En el contenedor de color Azul, deben ir los residuos de Vidrio, Plástico y enlatados. En el contenedor de color Gris, debe ir papel y cartón. Los residuos No Reciclables deben ir en el contenedor de color Verde los cuales son, todos aquellos que estén contaminados residuos orgánicos.

-Depositar los residuos en los contenedores correspondientes, evitando así la contaminación y mezcla de los residuos reciclables y los no reciclables

-Realizar los ruteos en las oficinas por parte del personal de servicios generales, desocupando los contenedores cuando ya se encuentren llenos. Las bolsas en las que se depositan los residuos, deben llegar hasta un 60% de su capacidad, con el fin de que se facilite su recolección, transporte y el anudado de los empaques.

-Caracterizar los residuos que se encuentren en los contenedores y segregarlos. Esta actividad es una de las más importantes, debido a que no todas las personas tienen la disciplina de la adecuada segregación de los residuos sólidos y confunden los contenedores donde deben disponer los residuos

-Realizar la verificación de que se esté haciendo una adecuada segregación de los residuos por parte del personal de servicios generales

-Pesar y reportar estos datos en las fichas correspondientes al formato de pesaje de residuos sólidos, teniendo en cuenta el edificio y el piso en donde fueron generados los residuos.

-Almacenar los residuos reciclables en contenedores debidamente señalizados, evitando la contaminación del material con residuos orgánicos. Si los residuos reciclables se encuentran

-Almacenar los residuos no reciclables (ordinarios e inertes, biodegradables y biosanitarios) en contenedores debidamente señalizados. Estos residuos deberán ser empacados en bolsas plásticas, para evitar que se derramen los lixiviados.

-Entregar los residuos almacenados a las empresas de aseo, encargadas de hacer la disposición final de los de los residuos.

3.Se aplican todas las políticas estipuladas  para el reciclaje, pero los desechos tecnológicos  en su mayoría son llevados a otros continentes  para evitar la contaminación.

4. Concienciar a la población de la importancia de saber distribuir los residuos, para así  los desechos tecnológicos  tengan una buena disposición sin llegar a  contaminar el medio ambiente, causando daños al medio ambiente y a la salud de los humanos.

5.Papel: 1 año

colilla cigarrillo:  2 años

Latas: 10 años

Plástico: 150 años

Botellas plásticas: 100 a 1000 años

Botellas de vidrio: 4.000 años.

ACTIVIDAD No.2 (RESIDUOS TECNOLÓGICOS)

1.Elabore un formato de encuesta sobre residuos sólidos tecnológicos en la Institución Educativa.
2.Elabore una campaña sobre sensibilización y recolección de los residuos tecnológicos en la Institución.
3.Cuál es el impacto de los residuos tecnológicos en la comunidad
4.Cuál es la disposición final de los residuos tecnológicos en nuestras casas.
5.Has pensado qué  pasa con ellos cuando los aparatos dejan de servir y los desechamos.

SOLUCIÓN:
1. 1.

1. ¿Sabe usted qué son los residuos Tecnológicos?:

  Si

  No

2. ¿Sabe usted qué es un punto ecológico?:

 Si 

 No

3. ¿Tiene conocimiento del significado del color de los puntos ecológicos?:

 Si 

 No

4. ¿Separa y dispone adecuadamente los residuos sólidos  tecnológicos que usted genera ?

 Si 

 No

5. ¿Cree usted que hay suficientes puntos ecológicos y botes para la adecuada disposición de los residuos Tecnológicos ?:

 Si

 No

6. ¿Tiene usted conocimiento de qué residuos Tecnológicos se pueden reciclar?:

 Si

 No

7. ¿Tiene conocimiento acerca del manejo de residuos Tecnológicos?

 Si

 No

8. ¿Alguna vez ha recibido información sobre el manejo y disposición de los residuos Tecnológicos?:

 Si

 No

9. ¿Cree usted que mediante la sensibilización se puede reducir la mala disposición de los residuos  tecnológicos?:

 Si 

 No

2.La campaña  se llevaría a  cabo mediante panfletos, carteleras llamativas, coloridas y  alusivas a recolectar de manera útil los residuos tecnológicos en la Institución Educativa  Alfonso Lopez,los responsables se encargaran de reciclar o desechar cada residuo en un contenedor especial para no mezclarlos con otros residuos , también se  dará información  a todos los estudiantes  la manera adecuada de reciclar estos elementos para que entre todos se les de la mejor disposición  de estos residuos.

3.El impacto para la comunidad de estos residuos es la contaminación ambiental en general ya que todo esto causa daño a la salud, esta en cada uno el impedir que estos residuos contaminen la tierra y sus habitantes, por eso es necesario que todos aprendamos a darle una buena disposición a esos residuos en los sitios adecuados para así mitigar la contaminación.

4. En cada uno de nuestros hogares, por lo general se desechan dejándolos abandonados en cualquier rincón de la casa , en otras ocasiones los niños los cogen como juguete o simplemente los sacamos con las basuras, sin tener el cuidado que se debe manejar para darle una buena disposición, también la falta de conocimiento de los lugares indicados para su entrega. 

5. Cuando desechamos estos elementos simplemente los cambiamos por otros más avanzados y estos los dejamos en el olvido sin interesarnos por cual sera su fin. Actualmente se puede aproximar  que se producen 50 millones de toneladas de residuos tecnológicos al año.

COMO LOS RESIDUOS TECNOLÓGICOS CONTAMINAN EL MEDIO AMBIENTE

ACTIVIDAD 1


1. Describa mínimo 5 residuos tecnológicos contaminantes para el medio ambiente.
2. Elabora y describe 2 actividades a realizar sobre residuos tecnológicos.
3. Que entidad en el Municipio recogerlos residuos habla de ella y como solicitar que los recojan.
4.Que entidad de tu Municipio recibe las denuncias ambientales y como es su proceso.
5.Realiza un análisis sobre el vídeo: CONTAMINACIÓN DEL AGUA.
https://youtu.be/7BqkLQglzFM

SOLUCIÓN:

• 1.Plomo,entre las principales fuentes de contaminación ambiental destacan la explotación minera, la metalurgia, algunas actividades específicas de fabricación y en algunos países, el uso persistente de pinturas y gasolinas con plomo. También puede contener plomo el agua potable canalizada a través de tuberías de plomo o con soldadura a base de este metal. En la actualidad, buena parte del plomo comercializado en los mercados mundiales se obtiene por medio del reciclaje
• Mercurio, Las principales fuentes de contaminación por mercurio son las naturales debido a los desprendimientos o el desgaste de la corteza terrestre, y la causada por el hombre en los procesos industriales, que es la más importante y la que causa el 75 por ciento de las contaminaciones.
• Arsénico, en los medios acuáticos, el arsénico existe principalmente en la forma de arseniuros y arseniatos. En los sedimentos y los suelos, los arseniatos son rápidamente absorbidos en forma de hierro o de hidróxido de aluminio, lo que reduce su capacidad y velocidad de perforación así como su disponibilidad para los sistemas biológicos

• Cadmio,las aguas residuales con Cadmio procedentes de las industrias mayoritariamente terminan en suelos. Las causas de estas corrientes de residuos son por ejemplo la producción de Zinc, minerales de fosfato y las bioindustriales del estiércol.

• cromo, las principales actividades humanas que incrementan las concentraciones de cromo (III) son el acero, las PELETERIAS e Industrias Textiles, pintura eléctrica y otras aplicaciones industriales de cromo (VI). Estas aplicaciones aumentan las concentraciones de cromo en agua. A través de la combustión de carbón cromo también emitido al agua y finalmente se disuelve.

2.--.Alarga la vida útil de los dispositivos

• Llevar los mismos a centros de reciclaje para llevar su llevar su nueva utilización.
• Comprar cosas tecnológicas  que verdaderamente necesites .

3.Aguas del puerto  es la encargada de recoger los desechos

4.Las denuncias se deben hacer según lo indicado en la ley y ante las entidades competentes, en cada departamento y municipio.

Presentar denuncia ante la Fiscalia General de la Nación, de forma verbal o escrita, narrando de forma clara y breve los hechos.

1. Puedes acudir a centros de atención como las Salas de Atención al Usuario (SAU), Unidades de Reacción Inmediata (URI) y las Casas de Justicia.

2. Presenta tu denuncia en la plataforma VITAL, una herramienta de la Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca (CAR) y la Autoridad Nacional de Licencias Ambientales (ANLA).

3. Puedes ir personalmente a la oficina de la CAR más cercana.

4.Instaurar tu denuncia también por Internet, en la página de la Policía Nacional de Colombia.

5.La contaminación del agua se genera por diferentes vertidos en el agua,estos son aguas fecales y agua aguas blancas. Las aguas de proceso son aquellos residuos residuos industriales vertidos en el agua, el nivel contaminación depende de la actividad industrial que se vaya a realizar.

Aguas fecales:  son generadas por aseo en viviendas asimiladas aguas domesticas.

Aguas blancas:  es el agua cruda se le dice así porque esta sujeta al proceso de potabilización para un consumo masivo, una forma de evitar esta contaminación es plantar arboles y bosques nativos en las orillas de los ríos.

utilizar pesticidas biológicos y utilizar la bicicleta para no utilizar combustible.

APARATOS TECNOLÓGICOS QUE SIRVEN DE AYUDA PARA LA SALUD DEL CUERPO

Aparatos tecnológicos en la salud

Los avances tecnológicos han producido cambios impresionantes en el funcionamiento de los hospitales y clínicas del mundo, estas instalaciones han evolucionado de acuerdo con las realidades sociales, los cambios en la salud de la población y las exigencias de la misma. Esto ha impulsado una nueva forma de ver la atención medica por consiguiente ha cambiado la arquitectura sanitaria adaptándose a las nuevas demandas.

Estos cambios han logrado alcanzar puntos de eficiencia y perfección antes no imaginados, por lo que la nueva concepción de la arquitectura destinada a la salud está marcando pautas concretas para lograr el óptimo funcionamiento y lo más importante, solucionar futuros problemas espaciales y funcionales en las edificaciones.

A continuación se hace mención de algunos avances tecnológicos que propician la calidad de vida del ser humano:

1. Tomografía Computarizadas (tomas con rayos X)

Una TC, o TAC, es un término común para la  tomografía axial computada, es un método de diagnóstico por imagen indoloro que muestra imágenes bidimensionales de las estructuras internas del cuerpo en una pantalla de computadora.

2- Resonancia Magnética Nuclear
Es un examen imagenológico que utiliza imanes y ondas de radio potentes para crear imágenes del cuerpo. No se emplea radiación    (Rayos X ).  Las imágenes por resonancia solo se denominan cortes y pueden almacenar en una computadora o imprimir en una película. Un examen produce docenas o algunas veces cientos de imágenes.

3- Ecografía
Es un procedimiento de imagenología que emplea los ecos de una emisión de ultrasonidos dirigida sobre un cuerpo como fuente de datos para formar una imagen de los órganos con fines de prevención o diagnóstico.

4-Tensiómetro
El tensiómetro es una aparato que sirve para medir la tensión arterial que es la presión con la que el corazón bombea la sangre a las arterias. Con el puedes tomar dos medidas: la sistólica (mayor) y la diastólica (menor) lo cual permite saber si una persona esta hipertensa o hipotensa

                            

4- Pulso-metro

Un pulso-metro es un aparato electrónico que principalmente mide de forma gráfica y digital la frecuencia cardíaca (pulsaciones por minuto) en tiempo real. Son también llamado monitores de frecuencia cardíaca

5- Electrocardiograma
Es la representación gráfica de la actividad eléctrica del corazón, que se obtiene con un electrocardiógrafo en forma de cinta continua.

6- Sangre Artificial

Esta sangre es totalmente funcional en el cuerpo humano y cuenta con la ventaja de poder ser transportada con una mayor practicidad y sencillez (dado que puede ser deshidratada). La sangre artificial, por lo demás, es de grupo 0 negativo (el grupo que puede donar a cualquier otro grupo, es decir, los donantes universales).

7- Desarrollo Del Ojo Biónico
El principal avance del equipo es la creación de estos "dispositivos" vivos artificiales en un nano material flexible adecuado para la pequeña área del ojo en la que sería necesario el desarrollo de las nuevas conexiones neuronales. Este es el primer paso de un largo proceso clínico que puede conducir a la mejora de la visión y, tal vez algún día, a un hombre de seis millones de dólares en la vida real.

8- Estetoscopio

Es un aparato acústico usado en medicina, enfermería, kinesiología, fonoaudiología y veterinaria, para la auscultación o para oír los sonidos internos del cuerpo humano o animal.
Está constituido por dos tubos de goma que terminan en dos olivas que se adaptan al oído y además dichos tubos enlazan con otro que contiene un diafragma y una campana los cuales amplifican los sonidos de auscultación.

9- Termómetro Digital

Los termómetros digitales son aquellos que, valiéndose de dispositivos transductores, utilizan luego circuitos electrónicos para convertir en números las pequeñas variaciones de tensión obtenidas, mostrando finalmente la temperatura en un visualizador.

10- Cinturón Reductor Terapéutico Tiens

Los Secretos del Oriente, en la imano terapia, magnetoterapia, energía térmica y masaje vibratorio se conjugan en este Cinturón que te ofrece grandes beneficios. El sobrepeso produce muchos inconvenientes cotidianamente tanto para estudiar como para trabajar y también puede derivar en enfermedades tales como hipertensión, alto contenido de grasa en la sangre, ritmo cardíaco defectuoso, etc. Su micro-computadora regular la intensidad, programa y duración del masaje que necesitas para combatir dolores musculares,  cansancio, moldear tu figura, movilizar grasas, reducir tallas y mejorar la circulación sanguínea.

11- Ultrasonido

El ultrasonido es una onda acústica o sonora cuya frecuencia está por encima del espectro auditivo del oído humano.
Los ultrasonidos son utilizados habitualmente en aplicaciones industriales, también se emplean equipos de ultrasonidos en ingeniería civil, para detectar posibles anomalías 

.12- Eco-cardiograma

Es un examen que emplea ondas sonoras para crear una imagen en movimiento del corazón. Dicha imagen es mucho más detallada que una radiografía simple y no implica exposición a la radiación. Una ecocardiografía le permite a los médicos observar el corazón latiendo y ver las válvulas cardíacas y otras estructuras de dicho órgano.

13- Marca-pasos

Este dispositivo electrónico envía impulsos al corazón para que mantenga el ritmo normal. Su implantación se realiza mediante una pequeña incisión debajo de la clavícula.Este dispositivo electrónico envía impulsos al corazón para que mantenga el ritmo normal. Su implantación se realiza mediante una pequeña incisión debajo de la clavícula.

14- MICROSCOPÍA ELECTRÓNICA

Asignatura netamente teórica en la cual se estudian los principios mecánicos, físicos y ópticos de los distintos tipos de microscopios. No sólo se centra en el estudio del microscopio electrónico, como sugiere el nombre de la asignatura, también se estudian otros tipos de microscopios de luz. La asignatura también considera fuertemente la preparación de muestras biológicas y no biológicas para cada tipo de microscopía, poniendo énfasis en los protocolos establecidos. Finalmente, se refuerzan conceptos y aplicaciones de análisis de imagen en microscopía electrónica.

15-SEMINARIOS DE APLICACIÓN EN BIOLOGÍA MOLECULAR

Asignatura netamente teórica. Se repasan y profundizan conceptos de genética molecular, mecanismos de replicación, transcripción y transducción. Esta asignatura se sustenta en los conceptos de herramientas y metodologías vistos durante Biotecnología (PCR, Electroforesis, Southern Blot, Northern Blot, Western Blot, IHQ, genómica, proteómica). Además se estudian patologías de tipo molecular, haciendo énfasis en el diagnóstico molecular in situ de ciertas patologías.

Todos estos aspectos son fundamentales para la calidad de vida y humana, que se consideran necesarios para el bienestar y el mejoramiento de implementos médicos para solucionar los problemas de diseños hospitalarios queda para la historia, dando paso al nuevo hospital definido por las necesidades médicas y humanas de la población.

EMPLEO

Se denomina empleo a la generación de valor a partir de la actividad producida por una persona. Es decir, el empleado contribuye con su trabajo y conocimientos en favor del empleador, a cambio de una compensación económica conocida como salario

Poco después, en 1948, las Naciones Unidas (ONU) proclamaron la Declaración Universal de los Derechos Humanos, documento en el que el empleo ya se concibe como una actividad que ejerce un individuo, mediante su libre elección. Sin embargo, en la década de los 70, la adopción de las políticas neoliberales por la mayoría de los países desarrollados se observa como la causa del hundimiento del sistema financiero internacional del año 2007 y que daría lugar a la llamada Gran Recesión.